Педагог начальных классов, педагог-психолог, социальный педагог, педагог-воспитатель

Имя

Мария

Контакты

Доступны бесплатно после регистрации или входа

Общая информация

Проживание

Одинцово

Заработная плата

от 60 000 руб.

График работы

Полный рабочий день / Сменный график / Гибкий график

Образование

Высшее

Опыт работы

12 лет 3 месяца

Гражданство

Россия

Пол

Женский

Возраст

56 лет   (20 июля 1968)

Опыт работы

Период работы

сентябрь 2020 — май 2021   (9 месяцев)

Должность

Педагог начальных классов

Компания

Школа по системе семейного обучения в Дубках, одинцовского района

Обязанности

Проведение занятий по арифметике, русскому языку, чтению, творчеству, проектной деятельности по программе "Русская классическая школа" для учащихся 2-го класса

Период работы

август 2015 — май 2021   (5 лет 10 месяцев)

Должность

Методист, педагог начальных классов, педагог по подготовке к школе, педагог-воспитатель

Компания

Частная школа в Дубках, Частный детс. сад Baby Teddy, АНДОО Филипп, детский клуб Апельсин, ДК "Гагаринец",

Обязанности

Выполнение обязанностей учителя начальных классов по образовательной программе "Русская классическая школа" (2 класс), обязанности методиста, педагога по подготовке к школе, воспитателя по общему уходу за детьми 3, 5- 7 лет, проведение занятий по программе "Развитие" Л.А. Венгера, включая в процесс обучения собственные разработки по развитию познавательных способностей, мелкой моторики, сенсорики и зрительно-моторной координации; обучение грамоте по методике Зайцева;помощь в работе педагога-носителя английского языка: закрепление словарного запаса и навыков английской разговорной речи; подготовка и проведение праздников, ведение необходимой документации, проведение родительских собраний.

Период работы

январь 2013 — август 2015   (2 года 8 месяцев)

Должность

Педагог-психолог, социальный педагог

Компания

МБОУ Одинцовская СОШ №16

Обязанности

Присвоена первая квалификационная категория.

В круг моих обязанностей входило: проведение психодиагностических исследований учащихся, их родителей (по необходимости), консультации индивидуальные с учащимися, родителями, семейные консультации (родители + ребенок), проведение коррекционных и развивающих занятий с учащимися, развивающих занятий с дошкольниками (познавательная сфера), профориентационная работа с выпускниками, психологическое сопровождение старшеклассников в процессе подготовки и сдаче экзаменов, участие в РМО и заседаниях ШМО и других проф. объединениях, психолого-педагогическое сопровождение учащихся, состоящих на внутришкольном учете. Данный вид деятельности позволил приобрести необходимый опыт в психолого-педагогической работе с самыми разными возрастными категориями учащихся, дал возможность продолжить работу в сфере детско-родительских отношений, которую считаю наиболее важной составляющей в деятельности психолога. Данная деятельность дала возможность приобрести новый опыт в работе с необходимой документацией педагога-психолога и социального педагога (в систематизации результатов психодиагностических исследований, в составлении аналитических справок и статистических, аналитических отчетов, обработке социометрических исследований учащихся всей школы)

Период работы

июнь 2011 — декабрь 2012   (1 год 7 месяцев)

Должность

Педагог-психолог

Компания

ГБУ Городской центр "Дети улиц"

Обязанности

В круг моих обязанностей входило: проведение индивидуальных и семейных консультаций родителей и их детей дошкольного, младшего школьного возраста, а также подростков и их семей, состоящих на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП); психодиагностика; разработка методик и проведение регулярных развивающих занятий с детьми возрастной категории от 1, 5 до 7 лет по программе "Учимся, играя"; сотрудничество с КДН и ЗП Щукино (участие в заседаниях и социальном патрулировании неблагополучных семей); проведение лекций по патриотическому направлению и участие в акциях просветительского плана в школах СЗАО; проведение и участие в утренниках и тренингах, проводимых для детей и родителей, состоящих на психолого-педагогическом сопровождении в центре.

Период работы

сентябрь 1993 — ноябрь 1995   (2 года 3 месяца)

Должность

Педагог по Истории русского и зарубежного искусства

Компания

Юридический лицей № 680

Обязанности

Разработала свою программу курса "Русское искусство" для учащихся 6-х, 9-х классов. При работе с лицеистами использовала приемы, приближенные к арт - терапии, что позволило мне применить в процессе преподавания элементы творчества, а детям лучше усвоить теорию и обнаружить у себя способности к рисованию и анализу живописных произведений, а так же развитию воображения. Успешная работа в данном направлении натолкнула на мысль о возможном применении сходных методов при дальнейшем общении с детьми.

Образование

Образование

Высшее

Окончание

1995 год

Учебное заведение

РГГУ (Российский Государственный Гуманитарный Университет), Институт Мировых Цивилизаций

Специальность

Историк; психология социальной работы

Дополнительная информация

Иностранные языки

Английский (Базовый)

Водительские права

Категория B

Командировки

Не готова к командировкам

Курсы и тренинги

2021

"Системно-деятельный подход в реализации ФГОС начального общего образования в рамках УМК "Русская классическая школа"

2017

ЧУ ДПО УЦ им. Л.А.Венгера

Психолого-педагогический учебный центр им.Л.А.Венгера "Развитие", Основы образовательной работы по программе "Развитие" (ФГОС ДО)

2011

Повышение квалификации по программе "Правовые и методические аспекты работы с несовершеннолетними, вступившими в конфликт с законом"

Московский государственный агроинженерный университет им. В.П.Горячкина

Навыки и умения

Имею навыки проведение индивидуального и семейного консультирования детей дошкольного, младшего школьного, пубертатного возраста и их родителей; составления методик и проведения развивающих занятий с детьми от 3 до 7 лет; проведение психодиагностики;составление и проведение лекций по истории, истории искусства, культурологии и возрастной психологии для школьников и взрослой аудитории, составления психологических тренингов для подростков и участия в акциях просветительского плана.Имею навыки проведения детских утренников, экскурсий для детской и взрослой аудитории. Имею базовый уровень знания английского языка; грамотно говорю и пишу хорошим стилем; обладаю хорошими оформительскими способностями.Имею достаточно большой опыт работы с людьми (в сфере культуры, образования, медицины, туризма и др.)

Обо мне

Около 15 лет работаю с детской аудиторией, особенно полюбились комплексные развивающие занятия с дошкольниками и младшими школьниками, налаживание детско-родительских отношений, психологическая деятельность по выведению подростков из кризисных ситуаций (сложности пубертатного периода), проведение внеурочных занятий клуба "Азбука нравственности" для младших школьников, клуба "Искусство общение" для подростков. Я неплохо рисую, пою, люблю заниматься творчеством, обладаю неплохими актерскими способностями. Могу писать и корректировать сценарии к детским праздникам, в том числе и в стихотворной форме.

Замужем, имею 2-х детей: сына Александра 1999 г.р. и дочь Екатерину 2006 г.р.